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A Pedagogia e o Direito Educacional

A Pedagogia e o Direito Educacional

A Pedagogia é uma área da ciência que tem como objeto de estudo a Educação enquanto método e prática. Por sua vez, o Direito Educacional é o conjunto de normas, princípios, leis e regulamentos que abordam as relações de alunos, professores, administradores, especialistas e técnicos envolvidos no processo ensino-aprendizagem.

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Alimentação Especial e Estratégias de Controle  da Obesidade

Alimentação Especial e Estratégias de Controle da Obesidade

A Alimentação Especial aborda a prática alimentar adequada aos aspectos biológicos e sociais da pessoa, de acordo com seu ciclo de vida e necessidades nutricionais. Por sua vez, as Estratégias de Controle da Obesidade visam promover modos de vida e alimentação adequados e saudáveis para a população.

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Área de Atuação do Psicopedagogo

Área de Atuação do Psicopedagogo

A Psicopedagogia é um campo de atuação em Saúde e Educação que lida com o processo e as dificuldades de aprendizagem humana. O psicopedagogo pode exercer tanto na área institucional como clínica, em escolas, empresas, hospitais, entre outros. Atua com observação, terapias, tratamentos clínicos e orientando professores nos processos de aprendizagem. 

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Artes na Educação Escolar

Artes na Educação Escolar

A Arte constitui um componente curricular obrigatório nos diversos níveis da Educação Básica Escolar, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos, bem como o conhecimento estético e competências nas diversas linguagens artísticas.

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Arteterapia e Idosos

Arteterapia e Idosos

A arteterapia é um processo terapêutico que utiliza diversos recursos artísticos e expressivos como alternativa de promoção, preservação e recuperação da saúde. Na velhice, quando há uma perda maior de habilidades funcionais, a arteterapia permite ao idoso ampliar a capacidade criativa, psicomotora e comportamental, possibilitando melhor convívio. 

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As Práticas das Linguagens nas Salas de Educação Infantil

As Práticas das Linguagens nas Salas de Educação Infantil

As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular para o ensino das linguagens na Educação Infantil visam inserir de forma planejada e sistematizada as interações e brincadeiras no processo de ensino-aprendizagem. Assim, garantindo que a aquisição do conhecimento em linguagem oral e escrita ocorra por meio de experiências variadas e significativas.

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Atividades de Avaliação Psicológica

Atividades de Avaliação Psicológica

A Avaliação Psicológica é o processo de coleta e integração de dados com a finalidade de fazer uma estimativa dos fenômenos psicológicos. Realizada por meio de instrumentos como testes, entrevistas, estudos de caso, observação comportamental, aparatos e procedimentos de medida especialmente projetados para essa finalidade.

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Atuação Psicopedagógica

Atuação Psicopedagógica

A Atuação Psicopedagógica visa o acolhimento do aluno a fim de restabelecer o vínculo entre ele e o objeto de conhecimento. Intervindo por meio de um criterioso diagnóstico que leva em consideração a relação que o aluno e sua família mantêm com a escola e com o conhecimento, a modalidade de aprendizagem e a responsabilidade da escola frente à dificuldade.
 

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Autismo

Autismo

A capacitação em Autismo apresenta conteúdos didático-pedagógicas necessárias para intervir no processo de ensino-aprendizagem do autista.

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