Metodologia e Prática da Educação Infantil
A metodologia da Educação Infantil compreende diferentes métodos de ensino-aprendizagem e práticas pedagógicas que o profissional pode utilizar, a fim de organizar e sistematizar as atividades para atuar no ensino das crianças de até 5 anos.
Metodologias do Ensino de Física e Química
As Metodologias do Ensino de Física e Química compreendem os diferentes métodos de ensino-aprendizagem que o professor pode utilizar a fim de organizar e sistematizar a docência destas disciplinas de acordo com o perfil dos alunos.
Métodos e Técnica da Educação Física e as Práticas Psicomotoras
A Educação Física no Ensino Básico visa desenvolver no aluno o hábito pela prática regular de atividades físicas, considerado um componente fundamental para uma vida saudável. Por sua vez, a Psicomotricidade é um importante instrumento de reeducação, terapia e educação psicomotora para a inclusão de Pessoas com Deficiência (PcD), pois potencializa a consciência da criança sobre os movimentos que realiza.
Métodos e Técnicas da Educação Física e as Práticas Psicomotoras
A Educação Física no Ensino Básico visa desenvolver no aluno o hábito pela prática regular de atividades físicas, considerado um componente fundamental para uma vida saudável. Por sua vez, a Psicomotricidade é um importante instrumento de reeducação, terapia e educação psicomotora para a inclusão de Pessoas com Deficiência (PcD), pois potencializa a consciência da criança sobre os movimentos que realiza.
Métodos e Técnicas da Educação Física e as Práticas Psicomotoras
Métodos e Técnicas da Educação Física e as Práticas Psicomotoras
A Educação Física no Ensino Básico visa desenvolver no aluno o hábito pela prática regular de atividades físicas. Por sua vez, a Psicomotricidade é um importante instrumento de reeducação, terapia e educação psicomotora para a inclusão de pessoas com deficiência (PcD), potencializando a consciência da criança sobre os movimentos que realiza.
Mundo Imaginário dos Contos de Fadas na Visão Infantil
Neurociências e Atendimento Educacional Especializado
“A especialização habilita o profissional a utilizar os conceitos das neurociências para a inclusão de alunos com deficiência.”
Neurociências e Funções Cognitivas
